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學習印刷知識
學習印刷不僅需要學習行業內的專業知識,包括學習印刷的印前、印刷、后道各工序的知識點。
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畫冊印刷廠分析平面設計特點
(一)手段性
設計本身不是目的,而是手段,它不可能為設計而設計。設計作品是一種中介,它的核心目的是最終傳達設計者的意圖。設計作品是作為信息傳達的媒介而存在的,因此當衡量一個作品的好壞時,是否達到設計要求、能否實現傳達目的是首要的指標。不管構思多么奇妙、畫面多么唯美、技巧多么純熟、制作多么精良,如果起不到傳達設計意圖的作用,不能成為信息傳達的中介,則是一個十足的失敗之作。這一點是初學設計的青年設計師尤其需要銘記的。
(二)主觀性
平面設計是設計師的一種主觀行為,他們利用各種設計素材,將設計意圖借助視覺的方式表達出來,用自己的圖形化語言來說話和傳神。設計過程是設計師按照自己的主觀意愿對設計資源和素材的重新組織、整合的過程。主觀性是平面設計的一個重要特性。對于同一個設計主題,不同的設計師會有不同的設計方案。這就是設計的主觀性的體現。
我國清代著名書畫家鄭板橋將畫竹的心得體會總結為“眼中之竹”“胸中之竹”“手中之竹個階段。這三個層面形象地概括出了藝術家的創作心理和思維過程。從“眼中之竹”開始每個人的關注點都會有所不同;到“胸中之竹”時,即是對作品的構思,作者會調用各種元素規則、風格來表現自己的設計愿望;而“手中之竹”則是作品的最終呈現,這又與作者的設計表達能力有關。
(三)客觀性
設計的主觀性強調的是設計師的主觀的創造,而設計的客觀性指的是設計表達的客觀規平面設計是通過人們的視覺來理解的,實際上是將信息用圖形化的語言來表達的藝術雖然平面設計有其主觀性,不同的設計師設計的作品有不同的形式,但是都要傳達一定的內容,這個內容要為大眾所接受并正確解碼。這就是平面設計的客觀性。
(四)創造性
設計不是模仿,設計的本質是創新。創新包含了很多方面的內容,簡單地說,所謂創新性是指對過去經驗和知識的分解組合,使之實現新的功用。艾倫·弗萊徹是以設計為基礎來探索意念的創造,因此十分強調設計意念的重要性,他說:“在設計中除了意念,其他所要做的就只不過是設色涂抹罷了。”
當談到設計的創造性時,馬克思說過:“蜘蛛的活動與織工的活動相似,蜜蜂建筑蜂房本領使人間的許多建筑師慚愧,但是最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的置蜂高明的地方,是他在用蜂蠟建筑蜂房以前,已經在自己的頭腦中把它建成了馬克思的這段話說明了人類區別于低等動物的是低等動物的活動是本能活動,而人類的實踐活動是有意識的活動,而且這種意識具有目的性、計劃性、自覺能動性和創造性
(五)商業性
平面設計是在現代商業化的過程中發展起來的,大多數的平面設計都是來源于商業行為,平面設計本身就是一種市場化的活動,其目的是獲得一定的效益(包括經濟效益和社會效益等),因此從這個意義上說,平面設計具有商業性的特點。
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